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A Palazzo di Giustizia la presentazione del libro «Parole di vita nuova»

 


 
 
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L'iniziativa coinvolgerà magistrati, avvocati e i ragazzi della scuola "Gregorio Catino" di Poggio Mirteto

     

dalla Redazione
domenica 10 novembre 2019 - 17:46


Domani, lunedì 11 novembre 2019, alle ore 11, presso l'aula Caperna del palazzo di giustizia di Rieti, in piazza Vittorio Bachelet, nell'ambito del progetto di alternanza scuola lavoro del consiglio dell'ordine degli avvocati di Rieti, si terrà «Le parole siamo noi: dal logos ai loghi» realizzato in convenzione con l'Istituto d'istruzione superiore "Gregorio da Catino" di Poggio Mirteto, i ragazzi delle due classi quarte coinvolte simuleranno in tribunale - con il sostegno dei magistrati e degli avvocati della Camera Penale di Rieti  - un processo penale.

A margine di tale vento è stata programmata la presentazione del volume "Parole di vita nuova" curato dal giornalista Orazio La Rocca per le Edizioni Marcianum di Venezia con la prefazione di don Luigi Ciotti. Un libro, questo, dedicato agli elaborati - tesi di laurea, racconti, poesie, disegni - proposti alla II edizione del Premio nazionale "Sulle ali della libertà" promosso dall'associazione Isola Solidale e svolto tra gli istituti di pena italiani, che ha ottenuto la medaglia di rappresentanza dal Presidente della Repubblica italiana, Sergio Mattarella.

Il libro verrà presentato ai ragazzi da Pierfrancesco De Angelis, presidente del tribunale di Rieti, Attilio Francesco Ferri, presidente del C.O.A. di Rieti, Alessandra Tilli, referente del progetto "Le parole siamo noi" del C.O.A. di Rieti, Orazio La Rocca, autore del libro e vaticanista della Repubblica, Alessandro Pinna, presidente dell'Isola Solidale.

Questa iniziativa ha carattere didattico e rientra nelle attività di educazione alla legalità a cui l'avvocatura ha inteso dare il proprio fattivo contributo nell'esercizio della sua funzione sociale. Il progetto "Le parole siamo noi" del Consiglio dell'Ordine degli avvocati di Rieti, che dal 2016 ha aderito alla proposta del Consiglio Nazionale Forense "Avvocati nelle scuole" - di cui al protocollo cnf- miur del 6 ottobre 2016 -  ha visto coinvolti 15 avvocati che da gennaio 2019 si sono alternati in classe per lavorare con i ragazzi sui temi proposti dallo schema progettuale a livello nazionale. A dicembre 2019 le 100 ore di attività si concluderanno con un laboratorio di drammaturgia didattica in collaborazione con l'accademia d'arte drammatica "Silvio D'Amico" di Roma sotto la direzione scientifica del prof. Sergio Pierattini.

L'11 novembre i ragazzi, dunque, saranno protagonisti di una simulazione di un processo penale cui arriveranno dopo tre incontri di preparazione in aula con avvocati penalisti appartenenti alla Camera penale di Rieti, nello spirito di collaborazione che ha visto i colleghi del foro reatino mettersi a disposizione per la migliore realizzazione delle attività progettuali.  Il format utilizzato per la simulazione del processo rientra nel c.d. Progetto scuola «un percorso sulla legalità attraverso i principi costituzionali» che trova le sue radici nel protocollo siglato dal Miur con l'Ucpi (Unione delle Camere Penali italiane ).

La finalità di questa iniziativa del consiglio dell'ordine degli avvocati di Rieti e della camera penale di Rieti è quella di fornire in modo concreto agli studenti un'informazione corretta sul mondo della giustizia. Una giornata in tribunale quindi durante la quale i ragazzi conosceranno ed entreranno in relazione, oltre che con gli avvocati penalisti coinvolti nel progetto, anche con i magistrati e sostituti procuratori del tribunale che hanno già manifestato la loro disponibilità e con gli avvocati del consiglio dell'ordine.

A conclusione della mattinata ci sarà un momento di riflessione sulle attività svolte, perché la simulazione del processo penale non resti solo un momento di "finzione scenica" ma sia esperienza concreta di vita ed occasione di approfondimento sulle conseguenze di comportamenti penalmente rilevanti. 

«La presentazione del libro "Parole di vita nuova" – spiegano Tilli e Pinna - offrirà agli studenti l'opportunità di chiudere questa esperienza con il racconto di una realtà ad essi lontana - quella del carcere - e con la riflessione sul fine rieducativo della pena nel rispetto del dettato costituzionale e dei diritti fondamentali della persona».

«Dall'art. 27 della costituzione – aggiungono - alla tematica introdotta dalla sentenza della Corte di Strasburgo sull'ergastolo ostativo i temi da affrontare saranno appassionanti. D'intesa con gli avvocati penalisti coinvolti nel progetto i ragazzi verranno introdotti a queste tematiche in modo che siano pronti ad un ascolto attivo. Ma soprattutto sarà importante trasmettere loro il messaggio che la cultura rende liberi». 

 

 

 


 

 

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